Творческий проект «Панно» - плетение из бумажных трубочек план-конспект занятия (7 класс) на тему

Занятие было проведено в рамках семинара для педагогов коррекционных и других общеобразовательных школ.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Слайд 1.Творческий проект «Панно» - плетение из бумажных трубочек

Учебный предмет: занятие кружка «Бумажная фантазия»

Участники проекта: воспитанники 5 класса

Цель : формирование системы общетрудовых и специальных знаний, умений и навыков воспитанников

Обучающие: научить основным способам плетения бумажных изделий для обустройства домашнего уюта;

Коррекционно-развивающие : продолжить коррекцию мелкой моторики пальцев рук на основе техники плетения и скручивания бумажных материалов, развитие индивидуальных склонностей, творческих способностей, интересов, развитие познавательных процессов: память, внимание, воображение, творческое и логическое мышление на основе воспроизведения ранее полученной информации и применения сформированных умений и навыков;

Воспитывающие: воспитывать устойчивость проявления основных нравственных черт, эстетического и художественного вкуса.

Продукты: модель панно, бумажные трубочки, цветы из бумаги и атласных лент.

Оборудование: компьютер, проектор,

Рабочий материал: клей ПВА, клей «Титан», морилка на водной основе, кисть.

Выбор темы и обоснование проблемы :

Вступительное слово «мастера - педагога»:

Слайд 2. Плести можно из всего, что попадается в руки: из лозы, из бисера, из веревок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки и т. д.

Плетение из газетных трубочек. Тема на сегодняшний день проста и очень современна. Материал, а именно газеты практически у каждого есть в доме. Это бросовый и уже не нужный материал, и порой как кроме для растопки печи больше не пригодится.

Слайд 3. И вот находка! Кусочки газет можно превратить в прекрасную лозу для плетения. Это прекрасное времяпровождение в долгие зимние вечера. Применяя эту технику плетения, можно сплести множество красивых и полезных вещей, украсив ими свой дом, порадовать ими своих друзей, родственников, удивить знакомых.

Итак, на занятиях нашего кружка мы решили освоить технику плетения из бумажных трубочек и создать простые вещи , которые бы украсили наш быт.

Слайд 4. Показан фрагмент из М/Ф «Федорино горе». 3 часть

Мастер : Федора женщина не богатая, и она не может позволить себе приобрести дорогие вещи, которые украсили бы ее простой дом. Сегодня мы планируем помочь ей создать красоту и домашний уют. Посмотрите, на стенах ее дома ничего нет. Мы предлагаем ей сделать красивое панно.

Для этого нам необходимо взять не только бумажные трубочки и клей, но и применить ловкость наших пальчиков, творческую фантазию и добрый дух нашего настроения.

1.2 Актуализация опорных знаний, умений и навыков:

- Ребята, а вы помните, как пришло к нам плетение из бумаги?

Ч еловек издревле создавал и развивал разные виды рукоделия и ремесла. В их число входит и плетение. И только сегодня человек стал плести из газет и журналов – самого доступного и дешёвого материала для плетения. - А каким способы плетения вы знаете?

Слайд 5 .- простое плетение . В таком способе используется нечетное количество направляющих трубочек. Подходит для новичков;

Слайд 6. - послойное (ситцевое) плетение. Используются трубочки одинаковой длины и ширины;

Слайд 7. - порядное плетение . Из названия понятно, что плетение осуществляется постепенно, по ряду;

Слайд 8. - плетение «веревочкой» . Такой способ отличается особой прочностью изделия;

Слайд 9. - плетение косичкой. Чаще всего используется для завершения боков и стенок.

Слайд 10. - Что такое silk ribbon ? Вышивка атласными лентами

Итак, все эти знания нам будут необходимы для изготовления «панно»

1.3 Приведение рабочего места в порядок:

Определить и правильно расположить на рабочем месте нужные средства для плетения и украшения «панно», подготовить материалы для плетения, из которых выполняются изделия.

2. Практический этап (музыкальное сопровождение)

Гимнастика для рук и спины:

Вы энергии искали?Мы для вас ее доставим!Руки в кулаки зажали,Ноги чуть пошире ставим.

И рывки наверх руками …Раз! Два! Три! Четыре!И меняем руки сами,Вертикаль рисуем в мире. (Повторяем 3 раза)

2.1 Ход практической части.

1.Техника безопасности (наличие спец. одежды, осторожное обращение с клеем, ножницами, соблюдение правил поведения во время работы над изделием)

2. Изготовление середины изделия из 8 трубочек длиной 25 см (ситцевый способ) Слайд 11 .

3. Плетение простым способом середины изделия (3 ряда). Слайд 12

4. Плетение веревочным способом середины изделия (3 ряда) Слайд 13

5. Плавный переход веревочный плетением на расстояние 2 см выше по трубочкам Слайд 14

6. Дальнейшее плетение веревочкой (4 ряда) Слайд 15

7. Укрепление рядов клеем ПВА (на 2 мин)

8. Обрезка лишних концов трубочек основы «панно» на расстоянии 1,5 см. Слайд 16

9. Покраска изделия морилкой на водной основе

10. Оформление изделий аппликацией из бумаги и атласных лент, закрепление клеем «Титан» Слайд 17

2.2 Подведение итогов занятия

( Детям предлагается ответить на вопросы по изученной теме):

1. Закончили работу, план наш удался. Какие виды плетения мы с вами применили в изготовлении панно?

Итак, что мы можем предложить нашей Федоре, чтобы украсить свой дом?

Затем дети демонстрируют свои изделия.

-Как вы думаете, понравятся ей наши работы?

Детям задается вопрос о пройденном занятии, что понравилось, и чему они хотят научится на следующем занятии?