УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 2017 г.

1 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 2017 г.

2 План летней оздоровительной работы Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей Задачи: благоустройство территории ДОУ (работы по озеленению и выполнению санитарного законодательства); создание условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма; реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, формирование культурно гигиенических и трудовых навыков, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности; просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период. План работы детского сада в летний период Содержание работы Период Ответственные Организационная (подготовительная) работа Май Изучение нормативных документов, рекомендаций по работе с детьми в летний период Издание локальных актов, разработка методических рекомендаций, регулирующих деятельность ДОУ в летний период Проведение инструктажей: организация охраны жизни и здоровья детей; предупреждение детского травматизма, дорожно-транспортных происшествий; охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте; профилактика пищевых отравлений и кишечных инфекций Подготовка территории, прогулочных участков ДОУ к летнему периоду. Осмотр оборудования спортивной площадки, малых архитектурных форм на прогулочных участках ДОУ Май Май-Июнь Май - июнь Заведующий, старший воспитатель, воспитатели Заведующий, старший воспитатель Специалист по ОТ Заведующий, старший воспитатель, заместитель заведующего по АХР, воспитатели

3 с оформлением акта Образовательная деятельность с детьми Международный день защиты детей июнь, музыкальный руководитель Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма (беседы, игры на ознакомление с правилами дорожного движения, экскурсии) Консультация «Организация и проведение экскурсий» Экскурсии и целевые прогулки с детьми за территорию детского сада: - в детскую библиотеку; - спортивная площадка; - аллею искусств Экологическое воспитание детей (беседы, прогулки, экскурсии в ближайшее природное окружение, наблюдение и эксперименты с живой и неживой природой, труд на участке, в цветнике и огороде) Смотр конкурс «Благоустройство территории ДОУ» Июнь Июльавгуст Старший воспитатель Июнь-июль Творческая а Оздоровительная работа с детьми Обеспечение максимального времени пребывания детей на свежем воздухе (утренний прием в ы, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения) Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе посредством расширения ассортимента выносного оборудования Июль Использование различных видов закаливания в течение дня (воздушные и солнечные ванны, обтирания, хождение босиком и т. д.) Индивидуальная и овая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке Ежедневное включение в меню свежих овощей, фруктов, соков, медсестра Медсестра, шеф-повар

4 Оформление санитарных бюллетеней: "Кишечная инфекция", "Профилактика травм глаза", "Овощи, фрукты, витамины" Тематические беседы с детьми: "Болезни грязных рук"; "Как уберечься от вредного воздействия солнца"; "Что можно и что нельзя"; "Наш друг - светофор"; "Закаляйся, если хочешь быть здоров!" Профилактическая работа Июльавгуст Июльавгуст Медсестра, Медсестра, Контроль и руководство оздоровительной работой Утренний прием в ы (гимнастика на воздухе, прогулки) Проверка состояния территории, прогулочных участков ДОУ Проверка наличия и сохранности выносного оборудования Выполнение инструкций "Охрана труда при проведении массовых мероприятий", "Охрана труда при проведении прогулок и экскурсий", "Охрана труда для воспитателей и младших воспитателей" Проведение физкультурнооздоровительных мероприятий Организация питания (формирование культурно-гигиенических навыков у детей; витаминизация, контроль калорийности пищи) Закаливание, проведение физкультурных игр и развлечений Организация работы по изучению правил дорожного движения 2 раза в месяц Заведующий, Старший воспитатель, заместитель заведующего по АХЧ Старший воспитатель Уполномоченный по охране труда Старший воспитатель, инструктор по физической культуре Старший воспитатель, воспитатели Медсестра, воспитатели Старший воспитатель, воспитатели

5 Консультации для педагогов: - "Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период"; - "Оздоровление детей в летний период"; - "Подвижные игры на участке летом"; - "Экологическое воспитание детей летом"; - "Нравственно-эстетическое воспитание детей в летний период" Выставка методических пособий, статей и журналов по работе с детьми в летний период Индивидуальная работа с педагогами (по запросу) Оформление "Уголка для родителей" в ах: режим дня; стенд "Наша жизнь сегодня"; рекомендации по экологическому воспитанию; рекомендации по познавательному развитию детей Оформление "Уголка здоровья для родителей": профилактика теплового удара; профилактика кишечных инфекций; организация закаливающих процедур Консультация для родителей недавно зачисленных воспитанников "Адаптация детей к условиям детского сада" Участие родителей в озеленении участка, территории ДОУ Частичный ремонт ограждения территории ДОУ Методическая работа Майавгуст Июнь Работа с родителями Июль, август Июль Август Старший воспитатель, медсестра, инструктор по физической культуре Старший воспитатель Старший воспитатель Административно-хозяйственная работа Июнь Медсестра, воспитатель Медсестра, педагогпсихолог, заместитель заведующий по АХЧ Заведующий, заместитель заведующего по АХЧ Замена песка в песочницах Июнь Заведующий, заместитель заведующего по АХЧ

6 Частичная покраска малых форм на Май-июнь участках Косметический ремонт Июнь - июль Субботники по благоустройству, Май-июль озеленению территории ДОУ Городской конкурс на «Лучшую июнь организацию оздоровительной работы в детском саду» Заведующий, заместитель заведующего по АХЧ Заведующий, заместитель заведующего по АХЧ Заместитель заведующего по АХЧ Заместитель заведующего по АХЧ

7 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от Перспективный план летне-оздоровительной работы с детьми в МБДОУ «Детский сад 108 «Сказка» г. Чебоксары Дни недели Мероприятия Ответственные 1 июня, защиты детей» 2 июня, летних красок» 5 июня, понедельни к улыбок» 6 июня, «Пушкинск ий день» Праздник, посвященный дню защиты детей «Здравствуй, дядя депутат». Чтение стихотворений о лете. Выставка рисунков и детских плакатов на тему: «Забота о детях в нашей стране». Конкурс рисунков на асфальте. Беседа с детьми на тему: «Ядовитые грибы» (ОБЖ). Трудовая деятельность (рыхление земли на грядке). Работа с опятами «Свойства песка». Подвижные игры: «Чье звено быстрее соберется?», «Не упади». Дидактические игры «Послушай, запомни, назови». Работа с родителями, консультация на тему: «Закаливание в летний период». Беседа с детьми: «Вот и лето пришло». Чтение: В.Татаринов «Какого цвета лето». Развлечение с красками «Забавные картинки». Спортивные игры футбол. Беседа с детьми по ОБЖ: «Один дома!» Трудовая деятельность (рыхление почвы в цветнике). Работа с опытами (определение силы и направления ветра с помощью вертушек). П/и: «Не попадись», «Целься вернее». Д/и: «Так бывает или нет», «Чего больше, меньше, поровну». Работа с родителями, консультация на тему «Значение витаминов в жизни ребенка». Беседа «От улыбки хмурый день светлей». Акция «Поделись улыбкою своей» Заучивание стихотворения Н.Сурикова «Лето». Экологическая игра «С какого дерева лист». Уроки Айболита. «Болезни немытых рук». Продуктивная деятельность: «Нарисуй отгадку на мою загадку». Словесная игра «Доскажи словечко». Трудовая деятельность (полив растений в огороде). П/и: «Быстро возьми, быстро положи», «Гуси, гуси,». Д/и: «Собери цепочку «. Работа с родителями, беседа «Мойте овощи и фрукты перед едой. Наблюдение с детьми за анютиными глазками, закреплять особенности внешнего вида, строение. Пушкинские чтения. Конкурс рисунков к сказкам А.С.Пушкина. Посещение детской библиотеки. Подведение итогов по конкурсу рисунков по сказкам А. С. Пушкина. Беседа с детьми по ОБЖ: «Контакты с незнакомыми людьми дома» Трудовая деятельность (полив растений в цветнике). Игры-забавы «Классики», «Перебежки». Д/и: «Опиши я отгадаю». Работа с родителями, консультация на тему: Старший воспитатель, музыкальный руководитель, воспитатели

8 7 июня, среда русской народной игрушки» 8 июня, Тишины» 9 июня, любителей природы» 13 июня, независимос ти России» 14 июня, среда домашних животных» «Осторожно, стало жарко!».. Беседа с детьми «Русская народная игрушка - какая она?» (матрёшки, дымковские, городецкие. и т. д). Чтение потешек и стихов об игрушках. Коллективная аппликация «Матрёшки в хороводе». Беседа с детьми на тему: «Осторожно! Острые предметы» (ОБЖ). Трудовая деятельность (сбор природного материала). Спортивные игры с обручами. П/и: «Кольцеброс». Д/и: «Из чего - какой», «Подскажи словечко!». С/р: «Детский сад». Работа с родителями, информационный листок «Как сделать сок полезным». Наблюдение с детьми за восходом солнца, обратить внимание, что оно восходит на востоке. Чтение стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине». Беседа «Живая и неживая природа». Экологическая игра «Что о чем». Логопедический час разучиваем скороговорки. Коллективный труд на участке по уборке территории. Продуктивная деятельность: «Рисуем цветным песком». Беседа с детьми по ОБЖ: «Спички детям не игрушки!». П/и «Бездомный заяц», «Прятки». Д/и: Четвертый лишний». С/р «Цирк», «Мы - фокусники». Работа с родителями, беседа «Учите видеть прекрасное». Наблюдение с детьми за изменениями на огородных грядках, обратить внимание на появление цветов на растениях, закрепить зависимость роста от степени освещенности и тепла. Беседа «Взаимосвязь и взаимодействие в природе». Чтение: Е.Благинина «Одуванчик». Трудовая деятельность (рыхление огорода). Опытническая работа «Значение воды в жизни растений». П/и: «Раз, два, три беги!», «Кто самый меткий». Д/и: «Найди самый красивый листок и отгадай дерево по листочку». Работа с родителями, консультация на тему: «Внимание, солнце!». Беседа с детьми «Россия - Родина моя». Чтение произведения И.С. Никитина «Русь» Концерт «Наша Родина Россия». Продуктивная деятельность (изготовление атрибутов к с/р играм). Заучивание стихотворения Нестеренко «Родина». Подведение итогов конкурса рисунков «Я живу в России». Работа по ОБЖ «Лучше не рисковать». Трудовая деятельность (ремонт коробок для с/р игр). С/р «Салон Красоты», «Парикмахерская». П/и: «Ловишки парами», «Пожарные на учении», «Поймай мяч»работа с родителями, беседа «Гигиена ребенка летом». Беседа с детьми об их домашних питомцах. Чтение стихов и рассказов «Лохматый пёс». Конкурс рисунков: «Мой четвероногий друг». П/и «Котята и щенята». Беседа с родителями: «Как и чему нас учат домашние животные»

9 15 июня, насекомых» 16 июня, забавных игр» 19 июня, понедельни к хороших манер» 20 июня, радуги» 21 июня, среда туриста» 22 июня, Наблюдение с детьми за жуками (божья коровка, жужелица), рассказать о пользе, приносимой ими. Беседа с детьми «Такие разные насекомые». Чтение: потешка «Божья коровка», И.Соколов-Микитов «Кузнечик», «Пауки», «Рой». Коллективная работа «Разные бабочки» (бабочки). Работа по ОБЖ «Вредные насекомые». Д/и «Что за насекомые», «Угадай по описанию». П/и «Замри - отомри», «Жужа», «Пчёлки и ласточки». Работа с родителями, раздача буклетов «Что такое гиперактивный ребёнок». Беседа с детьми: «Мои любимые игры» Концерт для детей младшей ы «Малыши в гости к нам пришли». Спортивное соревнование «Мы весёлые ребята». Продуктивная деятельность (оригами - кораблик). Трудовая деятельность (сбор природного материала для изготовления поделок). Чтение народных сказок. П/и «Совушка», «Море волнуется раз. » Д/и «Испорченный телефон», «Такой листок, лети ко мне». с/р «Продуктовый магазин», «Овощная лавка», «Продавец». Беседа с родителями «Клещ выходит на охоту». Беседа «Хорошие манеры». Д/и: «Как сказать правильно?» Наблюдать дождь в грозу, обратить внимание на упругие струи дождя. Заучивание стихотворения А. Майкова «Летний дождь». Логопедический час: чистоговорки. Работа по ОБЖ «Таблетки детям не конфетки» Продуктивная деятельность: «Рисуем солью». Д/и: «Найди ошибку», «Скажи словом». П/и: «Не попадись». Трудовая деятельность (полив овощей, растений). Работа с родителями, информационный листок «Мы отдыхаем на природе» Наблюдение с детьми за явлениями природы, уточнить представления о радуге, грозе, громе, дожде. Чтение: И.Соколов-Микитов «Радуга». Продуктивная деятельность: «Радуга-дуга» (рисование пластилином). Уроки Айболита «Что делать, если ты поранился?» Трудовая деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Опытническая работа (вспомнить свойства песка). Д/и «Угадай кого не стало», «Найди по описанию». П/и: «Жмурки», Кто скорее до флажка». Работа с родителями, консультация на тему: «Отдых на природе». Беседа «Туристы кто это такие?» Чтение: Р. Фийдуллина «Все твое». Слушание аудиозаписи «Лес» с голосами птиц. Продуктивная деятельность: «Мы туристы» (аппликация). Трудовая деятельность (посадить цветы на клумбу). Опытническая работа «Найди части света» (компас). Работа по ОБЖ «Если ты потерялся». П/и «Совушка», «Лохматый пёс», «Море волнуется раз. » Д/и «Найди клад», «Рассели птиц». с/р «Продуктовый магазин», «Овощная лавка», «Продавец». Беседа с родителями «Отдых в выходные дни». Наблюдение с детьми за цветами на клумбе (вспомнить названия: бархатцы, космея, мак, дельфиниум). Беседа

10 цветов» 23 июня, транспорта» 26 июня, понедельни к профессий» 27 июня, юных мастеров» 28 июня, среда загадок» «Зачем люди сажают цветы?» Чтение: М.Пришвин «Золотой луг», А.Толстой «Колокольчики». Хоровод «А я по лугу». Трудовая деятельность (пересадка комнатных растений). Д/и «Назови цветы, которые знаешь», «Какого цвета цветок». Опытническая работа (какие условия нужны цветам) Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки Айболита беседа с детьми «Какие витамины вы знаете» П/и: «Садовник и цветы». Работа с родителями «Поиграйте со своими детьми». Наблюдение с детьми за проезжающим транспортом. Продуктивная деятельность (аппликация «Мы едем, едем, едем»). Рассматривание альбома «Транспортные средства». Д/и «Летает - не летает», «Назови не ошибись», «Кто на чём ездит». Спортивное соревнование «Весёлая скакалочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о транспорте. Трудовая деятельность (мытьё уличных игрушек). С/р: «Автомобилисты», «Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и: «Лохматый пёс», «Самолёты», «Поезд». Работа с родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый». Беседа с детьми «Все профессии нужны, все профессии важны». Чтение стихотворения В. Маяковского «Кем быть» Загадывание загадок о профессиях. Спортивное соревнование «Прокати мяч через туннель». Продуктивная деятельность (работа с солёным тестом). Беседа с детьми по ОБЖ «Берегите глаза». Наблюдение с детьми за погодой, отметить основные характерные признаки. Д/и «Кому что нужцо для работы?», «Назови, я отгадаю». П/и «Попади в обруч», «мышеловка», «Найди где спрятано».с/р «Семья», «Дочки-матери».Работа с родителями, консультация «03 предупреждает, солнечный удар». Беседа с детьми «Что такое народные промыслы». Чтение стихотворения Е. Благининой «Не мешайте мне трудиться». Экскурсия в парк. Уроки Айболита «Осторожно - лекарства!». (ОБЖ) Наблюдение за работой прачки (вывешивает бельё), отметить важность и значимость её труда. Трудовая деятельность (вырывание сорняков на грядках огорода). П/и «Беги в дом, который назову», «Пастух и стадо». Конкурс «Умелые ручки» (природный материал). Д/и «Опиши предмет», «Испорченный телефон», «Кто где живёт?». Работа с родителями, брошюра «Наказание и поощрение» Беседа с детьми «Теперь мы знаем всё друзья. Что делать можно, что нельзя». Развлечение «В гостях у бабушкизагадушки» (загадывание загадок о лете). Игра-эстафета «Пронеси предмет и не урони». Продуктивная деятельность, (ИЗО) «Нарисуй отгадку на мою загадку». Уроки Айболита «Осторожно солнце!» Трудовая деятельность (Уборка площадки малышей). Опытническая

11 29 июня, огородника» 30 июня, именинника» 3 июля, понедельни к солнца» 4 июля, малой Родины» 5 июля, среда работа (поиск воздуха). Д/и «Узнай наощупь», «Чего не стало?», «Назови одним словом». П/и «Достань платок», «не оставайся на земле». Работа с родителями, консультация «Детские страхи»: Беседа с детьми «Какие овощи вы знаете». Наблюдать завязи огурцов и помидоров, закрепить знания о стадиях развития растений. Отгадывание загадок об овощах. Д/и «Что растёт в саду, а что в огороде», «Вершки - корешки». Трудовая деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив растений). Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки Айболита: беседа с детьми «Какие витамины вы знаете». П/и: «Затейники», «Мяч водящему», «Горячая картошка». Работа с родителями, консультация «Учите детей наблюдать». Поздравление детей, у которых день рождения был в июне. Чтение любимых волшебных сказок. Досуг «Поздравляем с днём рождения». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Подарки к дню рождения». Беседа «Солнышко красное. Чтение загадок, стихов о солнце, солнечных и несолнечных лучах. Спортивное развлечение «Веселые старты». Опытническая работа «Из каких цветов состоит солнечный луч». Наблюдение за солнцем в полдень за солнцем, обратить внимание, что оно находится над головой и от столба почти нет тени. Продуктивная деятельность: рисуем несолнечный источник света. Д/и: «Что и где слышно», «Не ошибись». П/и: «Поймай солнечный зайчик», «Выше ножки от земли», «Кто самый меткий». Работа с родителями, консультация «Природа и нравственное воспитание». Беседа «Моя малая Родина». Составление рекламных рассказов о своем городе. Слушание песни «Ты Кубань, ты наша Родина». Чтение: А.Тищенко «Мой город», А.Пронь и Е.Мигро «Мой город, город крепость». Конкурс рисунков «Мой любимый уголок». Народные игры «Кубанка», «Подсолнухи». Трудовая деятельность (труд на участке). Д/и: «Найди отличия»,«узнай достопримечательности города». Уроки Айболита «Берегите зубы». П/и: «За грибами», «Не замочи ног». Работа с родителями, беседа «Пример взрослого в воспитании ребенка». Беседа с детьми «Ежели мы вежливы». Чтение произведения О. Осеевой «Волшебное слово». Этюд «Скажи комплимент товарищу». Наблюдение за солнцем, отметить, оно находится высоко, греет жарко. Игровые

12 вежливости» 6 июля, Ивана Купалы» 7 июля, Архитектор а» 10 июля, понедельни к ветерка» 11 июля, сказок» упражнения «Учимся здороваться и прощаться». Уроки Айболита «если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ. Продуктивная деятельность (рисование по замыслу). Трудовая деятельность (сбор семян цветов). С/р «К нам пришли гости», «Вежливые хозяева». Д/и «Назови ласково», «Скажи по другому». П/и «Пробеги и не задень», «Третий лишний», «Допрыгни до флажка». Работа с родителями, консультация «Как правильно одеть ребёнка в жаркую погоду». Беседа с детьми «Такие разные растения». Рассказ о празднике Ивана Купала. Заучивание стихотворения А. Бродского «Колокольчики». Праздник «Ивана Купала». Соревнование «Забавная верёвочка». Продуктивная деятельность: игрушки из бумаги. Беседа «Правила поведения на воде» (ОБЖ). Трудовая деятельность (помощь на площадке у малышей). Д/И: «Какие линии ты видишь вокруг себя?», «Добавлялки». П/и: «К названому дереву беги», «Через ручеек», «Удочка». Работа с родителями, консультация «Пять питательных веществ необходимых для ребенка». Беседа с детьми «Кто построил этот дом» Чтение С.Баруздин «Кто построил этот дом?». Рассматривание альбома «Архитектурные здания» Развлечение «Юный архитектор» (строим из песка). Беседа с детьми по ОБЖ «Опасные предметы». Опытническая работа (свойства мокрого песка). Трудовая деятельность (просеивание песка в песочницах). Хороводная игра «Ай да, берёзка». П/и «Кот и мыши», «Выше ножки от земли», «Попади в ворота», д/и «Светофор», «Что бывает круглым?», «Кому что нужно для работы?» С/р «Мы идём на день рожденье», «Магазин игрушек». Работа с родителями, раздача памяток «Шоколад за или против?» Наблюдение за ветром, рассказать о его значении в природе и в жизни людей. Заучивание отрывка А.С. Пушкина «Ветер, ветер ты могуч. » Опытническая работа (определение силы и направления ветра с помощью вертушек). Продуктивная работа (аппликация «Разноцветные бабочки») Д/и «Летает не летает», «Съедобное - не съедобное». П/и «Лётчики», «Пилоты». Трудовая деятельность (рыхление земли на огороде). Работа с родителями, беседа: «Игры на свежем воздухе». Объявить конкурс поделок из бумаги. Беседа с детьми «Какие вы знаете сказки?». Литературная викторина «Из какой сказки герой». Конкурс рисунков «Моя любимая сказка». Беседа с детьми по ОБЖ «Техника безопасности при работе с ножницами». Трудовая деятельность (подмести площадку). Вечер развлечений «Герои любимых сказок». П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями, раздача буклетов «Искусство общения с детьми». 12 июля, Наблюдение с детьми за птицами на участке, отметить

13 среда птиц» 13 июля, животных» 14 июля, «Лето красное» 17 июля, понедельни к песни» 18 июля, математики» 19 июля, среда внешний вид, окраску, прививать любовь к живой природе. Беседа с детьми «Птицы наши друзья». Загадывание загадок о птицах. Эстафеты с мячом. Беседа с детьми по ОБЖ «Незнакомые люди». Д/и «Доскажи словечко», «Угадай птицу по описанию». П/и: «Пингвины с мячом», «Коршун и наседка». Коллективный труд на территории участка. Работа с родителями «Развиваем у детей активность». Беседа с детьми «Каких вы знаете домашних и диких животных, и чем они отличаются?» Чтение произведения А. Опкова «Зверобой». Загадывание загадок о животных. Игры-забавы «Выбивной», «Классики». Продуктивная деятельность (коллективная работа по аппликации «Чудесный мир»). Трудовая деятельность (сбор трав, листьев, цветов для гербария). Рассматривание альбома «Звери средней полосы». Д/и «Чей детёныш?», «Кто где живёт». П/и «У медведя во бору», «Лохматый пёс», «Котята и щенята». Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребёнка» Беседа с детьми «Июль - середина лета». Заучивание стихотворения 3. Александровой «Дождик». Спортивное развлечение «Чудесная скакалка». Опытническая работа (зачем растениям солнечный свет). Продуктивная деятельность: «Волшебный цветок» (кляксография). Д/и «Найди цветок по описанию», «Из какой сказки герой». С/р «Мы едем отдыхать на море», «Автомобилисты», «Шофёры». П/и «Мой весёлый, звонкий мяч», «Кто быстрее», «Из кружка в кружок». Работа с родителями, консультация «Наказание и поощрение». Беседа с детьми «Ваши любимые песни». Праздник песни «Песенка - чудесенка» Продуктивная деятельность (конструирование из природного материала «Грибная полянка»). Трудовая деятельность (полив грядок). Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Хороводная игра «По малину в сад пойдём». Уроки Айболита «Овощи и фрукты - полезные для здоровья продукты» П/и «Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню». Работа с родителями: «Выучите вместе с детьми» (слова детских песен). Наблюдение за растениями цветника, показать, что после полива растения оживают. Развлечение: «Путешествие по математическим заданиям». Соревнование «Веселый обруч». Д/и: «Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме, величине», «Когда это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ». Продуктивная деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность (наносить песок в песочницу). Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!». Беседа с детьми «Как вести себя в театре». Театрализованная деятельность (инсценировка сказки «Красная шапочка»). Спортивный досуг «Футбол».

14 театра» 20 июля, спорта» 21 июля, дружбы» 24 июля, понедельни к родного города» 25 июля, волшебства» 26 июля, среда русской березки» Продуктивная деятельность (рисование палочками на сыром песке). Трудовая деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Д/и: «Так бывает или нет», «Что закрыто на картинке». П/и: «Бездомный заяц», «Прятки». С/р: «Мы пришли в театр», «Артисты». Работа с родителями, беседа «Какие вы знаете речевые игры?» Беседа с детьми «Какие виды спорта вы знаете?». Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей ы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа с детьми «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ П/и «Море волнуется раз. »,д/и «сколько было, сколько стали:», «Кто позвал?», «С какого дерева листок?».с/р «Детский сад», «Дочки-матери», «Магазин игрушек». Работа с родителями, консультация «Подвижные игры и их значение в развитии ребёнка» Театрализованная деятельность (показ кукольного театра «Без друзей не прожить») Спортивное развлечение «Через ручеёк». Чтение стихов о дружбе. Трудовая деятельность (сбор трав, листьев и цветов для гербария). Опытническая работа «Что как пахнет?» С/р «Строители», «Автомобилисты». П/и «Беги, куда скажу», «Поймай мяч», «Высота - домик». Работа с родителями, беседа «Учите детей этике». Беседа с детьми «Наш город Чебоксары». Рассматривание фотоальбома «Чебоксары». Рассказать детям о гербе и флаге родного города. Продуктивная деятельность (рисование флага городачебоксары). Трудовая деятельность (почистить клумбу от сухих растений). Д/и «Испорченный телефон», «Покажи цветок, который назову», «Продолжай за мной». Уроки Айболита «Мойте руки перед едой!» П/и «Бездомный заяц», «Гуси, гуси. », «Выбивного». Работа с родителями консультация «Обучение детей правилам поведения за столом». Беседа с детьми «Что такое волшебство». Чтение любимых волшебных сказок. Досуг «Путешествие в волшебную страну». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги) «Волшебная палочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет незнакомый человек». Трудовая деятельность (протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». Опытническая работа (Испарение воды). П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Молочные продукты очень важны для здоровья ребёнка». Беседа с детьми «Береза символ России». Наблюдение с детьми за березой, рассказать о ее лечебных свойствах. Чтение: А.Прокофьев «Береза». Заучивание стихотворения С.Есенина «Белая береза». Конкурс рисунков «Русская березка». Д/и: «Придумай слово». П/и: «Тише едешь дальше будешь», «Челнок», «Составь узор». Трудовая

15 27 июля, подарков» 28 июля, имени» 31 июля, понедельни к веселого лета» 1 августа, добра» 2 августа, среда именинника» деятельность (пересадка комнатных растений). Работа с родителями, памятка «Безопасность вне дома». Беседа с детьми «Что бы вы хотели получить на день рождение?» Поход в кинотеатр на просмотр мультфильмов. Театрализованная деятельность. (показ кукольного театра малышам «Репка»). Беседа с детьми по ОБЖ «Если ты потерялся». Словесная игра «Назови слова на букву. » Трудовая деятельность (помыть комнатные цветы).с/р «Идем в гости на день рожденья», «Семья».П/и «Чье звено скорее соберется», «Лиса в курятнике». Работа с родителями «Любимые игры вашего ребенка». Беседа с детьми «Давайте познакомимся». Д/и «Угадай, кто позвал», «Кого не стало?». Драматизация сказки «Три поросёнка» (кукольный театр). Спортивное соревнование «Ловишки парами», «Ловишки перебежки», «Ловишки на одной ноге», Конструирование из бумаги - лягушка (оригами). Рассказывание р.н.с. «Лиса и кувшин». Опытническая работа (свойства глины). Трудовая деятельность (сбор семян на цветочной клумбе). Хороводная игра «Мы на луг ходили». С/р «Автомобилисты, «Пост ГАИ». Работа с родителями, беседа «Как не надо кормить ребёнка». Беседа с детьми «Веселое лето. Что Вам больше всего нравится летом?» Заучивание стихотворения «Солнышко светит» Театрализованная деятельность «Маша и медведь». Продуктивная деятельность: бусы из соленого теста. Уроки Айболита «Как уберечься от порезов». Трудовая деятельность (уборка огорода). Д/и: «Кто позвал», «Вершки-корешки». П/и: «Попади в обруч», «Выше ножки от земли». Работа с родителями, консультация «Как уберечь ребенка от аллергии». Беседа с детьми «Как приятно делать добро». Разучивание с детьми песенки из мультфильма «Про кота Леопольда» «Если добрый ты» Продуктивная деятельность (поделки из бросового материала для детей младшей ы «Добрый подарок»). Концерт для детей младших. Беседа с детьми по ОБЖ «Внешность человека может быть обманчива». Вспомнить пословицы и поговорки о добре. Трудовая деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Д/и «Что без чего не бывает», «Продолжай за мной», «Кто где живёт». П/и «Пробеги и не задень», «Ловишка, бери, ленту», «Зайцы и волк». Работа с родителями, «Выучите вместе с детьми» (слова детских песен). Поздравление детей, у которых день рождения был в июле. Чтение любимых волшебных сказок. Досуг «Поздравляем с днём рождения». Продуктивная деятельность: «Подарки именинникам» (конструирование из бумаги) Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный

16 3 августа, стихов» 4 августа, светофора» 7 августа, понедельни к фруктов и овощей» 8 августа, шуток» 9 августа, среда досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Подарки к дню рождения». Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Беседа с детьми «Какие стихи вы знаете». Игра-викторина по произведениям художественной литературы. Продуктивная деятельность: конструирование из природного материала «Грибная полянка». Трудовая деятельность (полив клумбы, грядок). Хороводная игра «По малину в сад пойдем». Уроки Айболита «Овощи и фрукты полезные для организма продукты». Д/и: «Ты начни, а я продолжу», «Продолжи стихотворение». П/и: «Догонялки», «Бездомный заяц», «Совушка». Работа с родителями «Выучите вместе с детьми» (детские стихи). Беседа с детьми «Наш друг - светофор» Целевая прогулка к перекрёстку. Продуктивная деятельность (аппликация «Светофор»). Развлечение «Весёлый светофор». Повторить с детьми правила перехода через дорогу, правила поведения на улице. Беседа с детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о транспорте. Д/и «Красный, жёлтый, зелёный», «Что можно, а чего нельзя». Трудовая деятельность (мытьё уличных игрушек). С/р «Автомобилисты», «Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и «Лохматый пёс», «Самолёты», «Поезд». Работа с родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый». Беседа с детьми «Какие вы знаете овощи и фрукты». Д/и «Что растёт в саду, что в огороде», «Чем похожи, чем отличаются», «Какого цвета». Рассматривание альбома «Что растёт в саду, что в огороде». Беседа с детьми по ОБЖ «Наш друг - светофор». овощей и фруктов»). Чтение произведения Н.Носова «Огурцы». Загадывание загадок об овощах и фруктах. Трудовая деятельность (рыхление клумбы) С/р «Поездка в автобусе», «Водитель», «Семья» П/и «Найди свой цвет», «Перебежки», «Кто скорее докатит обруч до флажка». Работа с родителями, консультация «Чем и как занять ребёнка дома». Чтение рассказа Н.Носова «Фантазеры», инсценировка рассказа. Развлечение с красками «Забавные картинки». Эстафеты парами. Самостоятельная деятельность (оригами - самолет) Разучивание скороговорки «На дворе трава. » Трудовая деятельность (прополка огорода). Народная игра «Море волнуется раз. », «Пятнашки» Д/и «Опиши, я отгадаю» С/р «Магазин игрушек», «Продавец». Рисование «Волшебная капля» (кляксография). П/и «Догонялки», «Хитрая лиса», «Мышеловка». Работа с родителями, информационный листок «Что нельзя есть детям» Праздник Нептуна. Продуктивная деятельность (коллективная аппликация «Мир моря»). Рассматривание альбома «Обитатели морских глубин». Беседа с детьми по ОБЖ «Правила поведения на воде». Трудовая

17 Нептуна» 10 августа, веселого карандаша» 11 августа, красоты» 14 августа, понедельни к дерева» 15 августа, лекарственн ых растений» 16 августа, среда здоровья» деятельность (поменять воду в аквариуме), д/и Назови морских обитателей», «Кто где живёт». С/р «Капитаны корабля», «Мы плывём на пароходе». П/и «Море волнуется раз. », «Ручеек», «С кочки на кочку». Работа с родителями, раздача буклетов «Море, солнце, пляж». Беседа с детьми «Как делают карандаши». Конкурс рисунков «Вот оно какое наше лето». Спортивное соревнование «Самый быстрый, самый меткий». Уроки Айболита «Ядовитые растения». Продуктивная деятельность: лепка из пластилина «Дары лета». Трудовая деятельность (борьба с сорняками на огороде). С/р: «Детский сад», «Дочки-матери». Д/и: «Испорченный телефон», «Кто позвал?». П/и: «Хитрая лиса», «Зайцы и волк», «Кролики». Работа с родителями, раздача буклетов «клещ выходит на охоту». Наблюдение с детьми за цветами на клумбе, отметить разнообразную окраску, красоту каждого цветка. Беседа с детьми «Что такое красота». Театрализованная деятельность инсценировка сказки «Колосок». Конкурс красоты «Мисс Дюймовочка». С/р «Салон красоты», «Парикмахерская». Д/и «Кто больше назовёт цветов», «На что похоже?». П/и Что мы делали не скажем, а что видели покажем». Творческая игра «Мы построим красивый дом». Трудовая деятельность (подмести веранду). Работа с родителями, консультация «Ядовитые растения на вашем дворе». Беседа «Такие разные деревья». Чтение С.Есенин «Клен ты мой опавший, А.Прокофьев «Береза», В.Зотов «Лесной порт развлечения. Шире шаг». Д/и: «К названному дереву беги», «Найди дерево по описанию». Работа по ОБЖ «Безопасность дома». Продуктивная деятельность: рисуем мыльные пузыри. Трудовая деятельность ( подкормка комнатных растений). П/и: «Кто самый ловкий», «Мышеловка», «Медведи и пчелы». Работа с родителями «Поиграйте со своими детьми». Беседа с детьми «Лекарственные растения» Наблюдение с детьми на территории детского сада, отметить среди них лекарственные. Чтение Р.Зотов «Лесная мозаика». Трудовая деятельность (сбор растений для гербария). Д/и: «Опиши, я отгадаю», «Отбери лекарственные растения». Продуктивная деятельность: поделки из природного материала «Черепашки». П/и: «Караси и щука», «Пятнашки». Работа по ОБЖ: «Осторожно! Ягоды!». Работа с родителями, беседа «Почему ребенок становится трудным». Наблюдение с детьми за росой на траве, это значит, что сегодня будет хорошая погода. Беседа с детьми «Здоровье - это важно!» Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей ы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа с детьми «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ П/и «Море волнуется раз. »,

18 17 августа, воды» 18 августа, бумаги» 21 августа, понедельни к металла» 22 августа, стекла» 23 августа, среда исполнения желаний» «Перелёт птиц», «У кого мяч?». Трудовая деятельность (работа на клумбе). Д/и «Сколько было, сколько стало?», «Кто позвал?», «С какого дерева листок?». Работа с родителями, советы «Пять рецептов избавления от гнева». Беседа с детьми «Эта волшебница вода!». Заучивание стихотворения В.Бальмонта «Росинка». Праздник «Вода, вода, кругом вода!». Игры-эстафеты «Принеси и не разлей», «Кто быстрее наберет стакан воды», «С кочки на кочку». Трудовая деятельность (изготовление атрибутов к подвижным играм). Опытническая работа (испарение воды). Уроки Айболита «Полезные напитки». С/Р «Больница», «Аптека», «Семья». Работа с родителями, консультация «Игры с водой». Беседа с детьми «Бумага её качества и свойства». Опытническая работа (разновидности бумаги). Д/и «Что бывает из бумаги», «Назови качества и свойства бумаги». Рассматривание альбома «Пресмыкающиеся». Целевая прогулка к пруду (д/сад). Игры с ветром (бумажные ленточки, бабочки). Беседа с детьми по ОБЖ «Как уберечься от пагубного влияния солнца». Трудовая деятельность (подмести веранду, площадку). С/р «Книжный магазин», «Продавец». П/и Медведь и пчёлы», «Караси и щука», «Наседка и цыплята» Работа с родителями, советы об охране жизни и здоровье детей Беседа с детьми «Металл - его качества и свойства». Рассматривание предметов из металла, закрепление его свойств. Д/и «Что сделано из металла», «Найди и покажи». Эстафеты «Кто быстрее через препятствие», «Прокати не упусти», «Передай мяч следующему». Опытническая работа (тонет - не тонет). Трудовая деятельность (наполнить песочницы песком). Продуктивная деятельность (аппликация «Бабочки на полянке»). Уроки Айболита «Уход за зубами. Советы дядюшки Бобра». П/и «Бездомный заяц», «Гуси, гуси. », «Выбивного». Работа с родителями, раздача буклетов «Чтобы не было беды». Опытническая работа (прозрачность стекла). Д/и «Назови стеклянные вещи», «Что сделано из стекла». Спортивное соревнование «Мой весёлый звонкий мяч». Наблюдение с детьми за птицами, прилетевшими на участок. Беседа с детьми по ОБЖ «Что можно, а что нельзя». Продуктивная деятельность (Рисование мелками на асфальте, по замыслу). Рассматривание альбома «Мой город». П/и «Догони свою пару», «Мышеловка», «Волк во рву». Работа с родителями, раздача буклетов «Советуем приготовить детям». Беседа с детьми «Мое сокровенное желание». Заучивание стихотворения Серова «Ромашка». Театрализованная деятельность «Красная шапочка». Игра-забава «Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Чего я больше всего хочу»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише - громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем

19 24 августа, символов России» 25 августа, спортивных игр» 28 августа, понедельни к урожая» 29 августа, веселого настроения» 30 августа, среда «Чудеса на огороде» 31 августа, именинника отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек». Работа с родителями, беседа «В семье растёт дочь». Беседа с детьми о символах России (герб, гимн, флаг). Чтение: С.Викулова «Россия», А.Гришина «О Русь моя!!». Экскурсия в музей. Спортивное развлечение «Школа мяча». Кубанские народные игры «Кубанка», «Ручеек». П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише-громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек». Работа с родителями «Что читать детям». Беседа с детьми «Какие виды спорта вы знаете?» Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей ы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа по ОБЖ «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Коллективный труд на участке. П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка» Беседа с детьми «Дары лета». Рассматривание альбома «Овощи и фрукты». Заучивание стихотворения Серова «Ромашка». Театрализованная деятельность «Оживим наши сказки». Игра-забава «Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Дары лета»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише-громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек». Работа с родителями, консультация «как преодолеть рассеянность у ребёнка?» Чтение рассказа Н.Носова «Фантазеры», инсценировка рассказа. Развлечение с красками «Забавные картинки». Эстафеты парами. Самостоятельная деятельность (оригами - самолет) Разучивание скороговорки «На дворе трава. » Трудовая деятельность (прополка огорода). Народная игра «Море волнуется раз. », «Пятнашки» Д/и «Опиши, я отгадаю» С/р «Магазин игрушек», «Продавец». Рисование «Волшебная капля» (кляксография). П/и «Догонялки», «Хитрая лиса», «Мышеловка». Работа с родителями, информационный листок «Что нельзя есть детям». Экскурсия на огород детского сада. Трудовые поручения: полив растений, сбор овощей. Игры - забавы с вертушками. Игровые упражнения «По мосточку». Чтение сказки братьев Гримм «Боб, соломинка и уголек». Творческая мастерская «Художник огородник». Поздравление детей, у которых день рождения был в июле. Чтение любимых волшебных сказок. Праздник «До свиданья, лето!». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ

20 » «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Подарки к дню рождения».

22 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от Режим дня на летний период учебный год МБДОУ «Детский сад 108 «Сказка» г. Чебоксары Режимные моменты 1 младшая а 2 младшая а Средняя а Старшая а Прием, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Совместная музыкальная, двигательная деятельность завтрак Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки, игры Подготовка к обеду, обед Подготовка ко сну, дневной сон Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры Игры, самостоятельная деятельность детей Подготовка к уплотненному полднику, уплотненный полдник Чтение художественной литературы Подготовка к прогулке, прогулка, игры, Уход детей домой

24 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от График работы музыкального руководителя и инструктора по ФИЗО в летний период МБДОУ «Детский сад 108 «Сказка» г. Чебоксары Дни недели Группа 3 Группа 4 Группа 5 Группа 7 Группа 2 Группа 8 Группа 9 Группа 6 Группа 11 Группа 12 Понедельник Развлечение Развлечение Вторник Развлечение Среда Развлечение Четверг Развлечение Развлечение Развлечение Пятница Развлечение Развлечение Развлечение

25 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 108» г. Чебоксары от Время выдачи пищи из кухни на теплый период года Завтрак 2-ой завтрак Обед Уплотненный полдник Группа Группа Группа Группа Группа Группа Группа Группа Группа Группа Согласно СанПину и учитывая просьбу родителей воспитанников